自然资源项目在WVC的重点是为学生提供基础 了解水生和陆地生态系统，安全和准确的实地调查和 数据收集技术，以及自然资源管理的社会背景. 实践学习经验是优先考虑的，并为学生提供机会 以独特的方式接触科学，包括西方科学的认知方式 传统生态知识(TEK) /土著的认识方式. 毕业生 该计划将为广泛的技术自然资源职业做好准备， 包括季节性和全职职位，并将提供调动选择 在自然资源领域(或相关领域)进行更高级的研究. 的 该计划是与当地自然资源机构和组织合作开发的.

路径选择

自然资源专业的学生有两条路可走:一是技术， 以林业为导向的路径(称为AAS-T)和以整体为导向的转移路径 路径(称为AAS-DTA子计划). 两者都为学生立即就业做准备 并提供转学选择，但有独特的方面应该考虑之前 路径的选择.

林业自然资源专业硕士学位

这 通路，称为AAS-T，是建立在工作准备所需的技术技能的基础上，并有一个组成部分 包括符合转学条件的课程. 完成此学位课程的学生将 准备好直接从事自然资源领域的技术人员或类似级别的工作; 特别是在林业领域.

完成本学位的学生也有资格转入文学学士学位 应用科学(BAS)课程*. 我们的学位与学士学位直接对应 应用科学森林资源管理(BAS-FRM) 毕业生将准备进入BAS-FRM项目的初级阶段 很少或不需要额外的课程. BAS-FRM是一个独特的学位 华盛顿州的社区和技术学院. 该计划准备 学生在公共和私人公司从事专业的森林保护工作 管理人员，野火监督员和其他自然资源专业人员 对于有兴趣在…领域发展的个人来说是一个很好的选择 林业. 点击 在这里 获取更多关于格雷斯港BAS-FRM的信息. 感兴趣的同学 选项应联系AAS-T自然资源顾问获取更多信息.

*格雷斯港提供相关学士学位(森林资源管理)、青河(自然资源-森林资源管理)，以及斯卡吉特谷学院(环境保护). 如果你对攻读其中一个学位感兴趣，请与一个项目密切合作 指导老师制定合适的课程计划.

自然资源DTA途径

这 途径，称为应用科学副学士直接转让协议 (AAS-DTA)，专为初级学生转入大学而设计 在华盛顿州. 它满足了通识教育的大部分要求，如果不是全部的话 在录取院校中，这使得它成为计划转学的学生的热门选择 去上大学或者对直接进入林业领域不感兴趣的人. 学生 谁完成了这条道路将拥有知识、技能和能力 自然资源研究的基础，包括生物学，生态学， 数学和沟通. 毕业生为自然科学的入门级工作做好了准备 资源或以初级水平转移到大学. 学生感兴趣 在此选项中，应联系AAS-DTA自然资源顾问以获取更多信息.

核心课程可能有先决条件要求. 英语和数学课程 要求合格的评估成绩或可接受的预科课程 主题. 有关详细信息，请参阅课程描述. 对任何一种途径感兴趣的学生 应该与项目顾问在课程选择和排序上密切合作吗.